2019年06月20日
    
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开题谈论证 科研促发展

发布时间: 2019-01-08 08:00:17 点击数: 248 作者: 七社小学 来源: 本站 打印文章

                  开题谈论证   科研促发展

     17,南安市七社小学举行南安市教育科学“十三五”规划(第二批)课题《小学学习习惯与学业成绩的关系研究》(立项批准号:NG1352—075)开题论证会。诗山中心小学领导及课题组成员10多人参加开题报告会。

     本次开题报告会分为三个议程:首先中心校叶谋强校长宣读课题组立项通知文件。接着课题负责人陈地厚老师做开题报告,从立论依据、研究方案、完成研究的条件分析、成果形式等几大方面,进行了详细的说明,并从研究背景与动机、意义、目标、内容、方法等方面作了具体的阐述。随后,叶校长、郭副校长在肯定课题的同时,分别对开题报告进行深层次的分析,提出了许多指导性、建设性的意见,为本课题的顺利实施指引了正确的研究方向。

     在热烈、诚恳、欢快的气氛中,老师们就如何更好地开展课题研究积极踊跃进行交流互动,并纷纷表示在今后的课题研究过程中,将时时把握方向,紧扣课题,秉着“求真、务实、高效”的宗旨,多学习、多反思、多改进。